课堂教学是向学生传授知识、培养学生言语技能及综合素质的重要途径，为了保证教学质量，规范和检查教师的教学工作，现制定基础课教研室科研教学质量标准如下：
一．教师专业基本功扎实，语言表达流畅自如。.
二．教学准备充分，有完整的教案（有最新的讲稿或教学笔记）。
三．教学目的明确，对课程内容娴熟，思路清晰，问题的阐述深入浅出，重点突出，条理清楚。
四．教师授课内容充实、信息量大，善于补充新知识，新思想。
五．教师讲课有感染力，能吸引学生的注意力，能令人满意地回答学生问题。
六．课堂组织灵活有序，善于调动学生的学习积极性，启发引导学生思考问题，课堂气氛活跃。
七．教师注意激发学生对所授课程的兴趣，自觉传授学习方法。
八．教师板书工整，在教学中善于应用各种多媒体辅助教学设备。
九．教师仪表端庄，讲课有热情，精神饱满。
十．教师能自觉利用课堂课堂教学内容教书育人。
外国语学院翻译教研室
2014年8月
